萬丈高樓平地起 - 慧霖苑教師營講義(一)

萬丈高樓平地起 ~ 見賢思齊‧淨治身心

生涯規劃應有的心態

¡想要建立光宗耀祖的人，面對人生，內心常會出現三個問題：

   1.如何知道我的工作生涯可以成功、快樂？

   2.如何知道我與配偶、兒女與朋友的關係，可以成為快樂的泉源？

   3.如何知道我這一生會堅守原則，以免除牢獄之災？

¡常以審視人生為重要課題，並多行善為旨者，內心會出現的三個問題：

   1.如何樂在工作？

   2.如何與家人常保幸福？

   3.如何擁有正直的人生？

¡人生中有許多計劃可能會趕不上變化，但是學佛後的人，還是會覺得擬定計劃，完成修學佛法是必要的，是故內心也常會出現三個問題：

   1.如何樂在學習生涯中？並在佛法上得到法喜？

   2.如何與團隊，同參道友們關係保持和合？

   3.如何抱有固定的原則，令自己免除煩惱繫縛？

平地起 ─ 堅定目標

¡「立志要長，不要常立志」

    立志要長遠，不要常在立志，經常立志，不斷地變換志向，即等同於沒有立志一樣。在佛教教育、善行等各方面，定下明確的目標，朝著它穩健的邁進。若目標明確，過程中即使受一點苦都還可以熬得過去。但，如果目標不明確，受一點苦就想轉向。 所以在學習時，不要用喜歡、不喜歡來抉擇。喜歡、不喜歡是情感的。但，清楚哪些是應該及早晚必須要做的，這是理智的，是少用情感、情緒的偏向取捨。

平地起 ─ 以成佛為目標

¡「為利有情願成佛」

    佛是一切智，一切種智。佛已修得圓滿布施、持戒、忍辱、禪定、精進、智慧，度化眾生、慈悲、福德，皆是圓滿。學佛者若能多用心點，都會是在儲備成佛的資糧。

萬丈高樓 ─ 主動學習

¡在生活中，每個人一樣都有著大好人生，但是却不懂得如何去生活。一個人首要的學習任務就是學會生活，學會了生活，才有人生的成功。

¡我們每一次的表現，別人都是看在眼里，評在心里的。所以聞思後的學習，都必須主動在每次的行動，都以保質保量地完成任務為目標，不會給自己任何理由和借口，推託過去。

萬丈高樓 ─ 團隊合作

¡歐洲著名心理分析家阿德勒認為：假使一個人未曾學會合作之道，他必定會走向孤獨孤僻之異途，並產生牢固的自卑情緒，嚴重影响他一生的發展。團隊意識是學佛人的一項基本素質與品格。如果一個人不能與他人融洽地合作，學習次第應還在被接引中。須知，與人合力，才能變腐朽為神奇，化不可能為可能。是故，合力能使人適應環境、立足社會等的不可缺少的重要素質。

¡如果不能夠做到團結，任何單個強大的力量都是弱小的的。一個充滿了矛盾和紛争的隊伍、組織很容易被征服、被打敗，團結的隊伍是最有向上力的。

¡有一個人親眼目暏了螞蟻的壯舉：突來的水，包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不識水性。遇水了，爬出穴，一陣慌亂后，螞蟻們又保持秩序了。這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在水面。螞蟻團合力不鬆散的向前隨水漂得很輕靈。終于，它們抵達了陸地，它們分散開來，又一次開始重建家園。當螞蟻群自己無力搬運的食物時，它會發信號讓同伴一起來，依靠團體力量，最終達到目地。目標、合力，可以讓本來擁有的力量增長數倍，萬眾一心，其利斷金。所謂〝讓羊群逃跑的是獅子，讓獅子逃跑的是大象，讓大象逃跑的是螞蟻。〞

慧霖苑教師營講義

2012年11月13日